School voor internationale samenwerking

Internationale samenwerking

Onze leerlingen zullen straks steeds meer te maken krijgen met het vervagen van grenzen, niet alleen binnen Europa, maar zelfs wereldwijd. Daarom is het belangrijk dat zij leren omgaan met leeftijdgenoten in andere landen. Op Hofstad Lyceum is dan ook een actief internationaliseringsbeleid dat gericht is op al onze leerlingen.

Zes jaar geleden zijn we begonnen met het opbouwen van een netwerk van scholen voor internationale uitwisselingen. We willen leerlingen van onze school en van andere scholen in Europa met elkaar in contact brengen en samen laten werken binnen projecten die passen bij het onderwijs van onze scholen.

Braunschweig en Oviedo, live en virtueel

Leerlingen hebben de afgelopen jaren meegedaan aan tal van internationale projecten en conferenties. Daarnaast waren ze betrokken bij verschillende e-mailprojecten zoals een internetcompetitie met een scholen uit Kaapstad over de aidsproblematiek.

Met twee scholen heeft Hofstad Lyceum een vast samenwerkingsprogramma:

IGS Franzsches Feld in Braunschweig (Duitsland) en Cuenca del Nalon in Oviedo (Spanje). Sinds 2002 organiseren we jaarlijks met Franzsches Feld in Braunschweig twee uitwisselingsprojecten. Derdeklassers kunnen deelnemen aan een uitwisseling met als thema: Tolerantie (rondom de persoon van Anne Frank). De leerlingen logeren in Duitse gezinnen en komen zo maximaal in aanraking met gewoontes en gebruiken in het gastland. Zij komen zonder uitzondering enthousiast terug van dit project. In hetzelfde jaar vindt het tegenbezoek plaats. Voor bovenbouwleerlingen is er een soortgelijk uitwisselingsproject over Alternatieve energie.

Verder werken bovenbouwleerlingen van Hofstad Lyceum samen met leerlingen van scholen in Braunschweig en Oviedo in het Europa-project Europe, that's us! Er zijn diverse ontmoetingen geweest in Aurich (Duitsland) en Oviedo (Spanje).

Rome, Praag en Barcelona

In het vierde jaar kunnen alle leerlingen deelnemen aan een stedenreis naar Barcelona, Praag of Rome. Deze reizen hebben een cultureel karakter.

En in de brugklas?

Het Europa-project in het eerste jaar is de start van de oriëntatie op Europa. De leerlingen spelen het Europa-spel, doen mee aan internationale, culturele workshops zoals Folksongs of Europe, Venetiaanse Maskers, High Tea onder het motto 'De wereld is groter dan Den Haag'. Ook e-mailprojecten met scholen in het buitenland staan op het programma van het eerste jaar. De leerlingen leggen een digitaal portfolio aan over internationalisering.

Eerste Haagse ELOS-school

Sinds 1 september is Hofstad Lyceum door het Europees Platform gecertificeerd als ELOS-school en gestart met het programma Europa als Leeromgeving Op Scholen (ELOS). Dit houdt in dat we de samenwerking met scholen in Europa verder gaan uitbreiden en daarnaast kiezen voor innovatief onderwijs dat inspeelt op de rol van leerlingen als Europees burger. Internetactiviteiten als videoconferenties en virtuele leeromgevingen zullen hierbij een rol spelen. Hofstad Lyceum zet hiermee een volgende stap op de weg van internationale samenwerking. Niet alleen voor het tweetalig onderwijs (TTO) maar voor álle leerlingen van onze school!

Voor meer informatie over het internationale uitwisselingsprogramma van Hofstad Lyceum: Drs. W.A.S.M. van Nispen, coördinator internationalisering: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.

Beleidsplan Internationalisering